По неутешительной общероссийской статистике, только около 10% выпускников сиротских учреждений находят свое место в жизни и полноценно встраиваются в социум. Для того, чтобы изменить эту картину, необходимы эффективные программы и практики сопровождения ребят с сиротским опытом. Одна из таких практик уже более семи лет действует в северной столице. Проект «Право выбора», который с 2013 года реализует СПб РОД «Петербургские родители», готовит значимых взрослых для подростков из детских домов.
За это время было подготовку прошли 235 петербуржцев, из них 97 стали значимыми взрослыми для подростков из 12 сиротских учреждений Петербурга.
Идеолог и автор проекта, психолог и психотерапевт Татьяна Дорофеева, уверена, что успешные результаты проекта позволяют обобщить проделанную работу и поделиться выводами с коллегами в профессиональном сообществе.
«Детям в сиротских учреждениях больше всего нужна семья – это неоспоримый факт, – отмечает Татьяна Дорофеева. – Но если найти семью не получается, ребенок все равно нуждается в долгосрочных, понятных и поддерживающих отношениях. Этих детей уже не раз подводили взрослые, они им не доверяют. Воспитатели ждут от них послушания и выполнения правил, педагоги – усвоения материала и успехов в учебе. Людей, которые готовы просто быть рядом – мало. Поэтому так нужны добровольцы, которые смогут принять подростка бескорыстно и помогут ему найти ключ для понимания мира вокруг».
Значимый взрослый – это не наставник, не замена родителю и не репетитор. Это прежде всего друг, который может поддержать подростка, не давая оценки его действиям, делится с ним жизненным опытом, не воспитывая, показывает своим примером ответственное отношение к жизни и помогает адаптироваться после учреждения. На данный момент в России не существует единого стандарта подготовки и отбора волонтеров для подобной работы с сиротами. Этим вопросом занимаются десятки общественных организаций по всей стране, и у каждой их них есть свое видение и свои инструменты. Основная цель конференции – обобщить имеющийся опыт. Среди заявленных тем:
- Какая помощь нужна детям, проживающим в сиротских учреждениях
- Добровольчество в сиротских учреждениях: возможности, задачи и компетенции добровольца
- Отбор и подготовка: ресурсы личности добровольца и как их сохранять
- Профилактика выгорания добровольцев
Как преодолеть социальную изоляцию, в которой оказывается большинство сирот по выходе из учреждения? Как побороть иждивенческую позицию «мне все должны» и сделать подростков, оставшихся без родительского попечения, уверенными в себе, самостоятельными, помочь им сформировать здоровые жизненные установки? Эти вопросы и станут главными на повестке дня.